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基于网络新媒体融入高职高专意识形态安全教育的路径研究
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摘要:网络新媒体的出现提升了网络意识形态安全,解决了一般网络媒体在意识形态教育安全方面存在的问题,但新媒体出现也为高职高专院校意识形态安全教育带来了一系列挑战。基于当前大学生网络意识形态安全教育面临的困境,为提高学生对主流意识形态的认同感,实现社会价值和个人价值,本文从五个方面提出了高职高专院校意识形态安全教育的路径。
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