互联网下的高中班主任德育教育策略探究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/jyyxx.v3i11.61451

互联网下的高中班主任德育教育策略探究

杨冰

宁夏育才中学

全文直达

引用

打印

摘要：社会与科技的快速发展不仅使高中生的知识教学模式有了改革与创新，也让学校教育在高中生的思想品德教育措施上愈发重视。大数据时代的到来，随之而至的是各类对于学生而言毫无价值的思想观念，学生的主流意识形态在遭受侵袭。作为学校中学校教育与学生生活的连接者，高中班主任在学生的德育教育方面有着十分重要的角色。高中时期的众多学生心智发育，对事物的态度见解都会受到外界许多因素的影响。在高中生形成正确思想观念的重要时期，高中班主任能给予学生正确的引导，便能通过学校教育传递给高中生正确的人生价值观。

关键词：

高中学生；德育教育；班主任；策略探析

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2021,3(11)