新文科背景下大学英语课堂供给生态建构

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DOI: 10.18686/jyyxx.v3i11.61463

新文科背景下大学英语课堂供给生态建构

兰州文理学院

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摘要：大学英语课堂供给生态主要以教学环境、教师和学生为重要的生态因子，教师自身、学生自身、学生和教师个体、教师和学生个体，这些个体之间与教学环境相辅相成，相互影响。在新文科背景下，探讨大学英语课堂供给生态的构建，分析在供给生态中出现的问题，并提出相应的解决策略，提高大学生英语的学习兴趣，以培养具备应用外语能力的创新型人才。

关键词：

新文科；大学英语课堂；供给生态；创新型人才

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2021,3(11)

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