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“现代学徒制”视角下高职院校高技能人才培养模式构建研究
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摘要:“现代学徒制”冲破了传统学徒制对高技能人才培养的问题,多维度、多层面地诠释了新时期高职人才培养的新途径。基于此,本文对“现代学徒制”视角下高职高技能人才培养的重要作用及存在的问题进行了分析,并提出了人才培养模式构建途径,以供参考。
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