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创新视角下高等院校课堂教学模式研究
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摘要:目前,中国高等教育已经站在一个新的历史起点上,抓住机遇,全面深化高等教育综合改革,将创新型人才培养作为新的发展目标。但是在创新能力培养目标下,高校教育教学管理暴露出教育观念发展滞后、教学模式相对单一,以及就业指导教育不足等新的问题,严重阻碍创新能力培养目标的实现。因此,探索可行性教育教学管理路径意义深远。
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