初中地理实践力素养的培养

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DOI: 10.18686/xdjyysj.v3i8.61659

初中地理实践力素养的培养

崔佳佳

贵阳市第二十三中学

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摘要：初中地理是学生地理学习的启蒙阶段，是落实“以人为本”地理核心素养的重要阶段。地理核心素养就是指学生通过地理知识的学习后形成的、具备的地理必备品格和能力。简单来说，就是学生通过学习地理知识能够熟练的将其运用到生活中并解决问题的能力。地理实践力的培养就是以此为培养目标，帮助学生提升地理实践能力与品质。因此，如何提升学生地理实践能力就成为了相关人员应该深思的问题。本文对初中地理实践力素养的培养进行探讨。

关键词：

初中地理；实践素养；培养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1358

年,卷(期)：2021,3(8)