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“基于微课的翻转课堂”在初中化学教学中的应用
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摘要:随着我国新课改的不断深入,科技在不断发展,教学方法与形式变化很大,在初中化学教学中应用微课的翻转课堂, 颠覆传统教学模式,创新课堂。对于初中生而言,化学学科具有一定难度,而翻转课堂不仅打破了原有的教学局限性,而且可以 提高学生学习的主动性。对此,本文将主要分析基于微课的翻转课堂教学如何在初中化学中应用。
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