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DOI: 10.18686/jyjxyj.v3i3.61882

构建家校合作共同体，助推学生全面发展

贵州省贵阳市南明区甲秀小学

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摘要：现阶段家校合作受到应试教育功利化、落后家庭教育观念等因素的影响,使得其严重缺乏合作的层次和深度,对全方位育人产生了严重的制约。家校双方要想实现学生的全面发展,需要同心协力,加强合作,利用多种途径,构建家校共同体,最大限度地发挥出家校合作的教育功能。

关键词：

家校合作;合作共同体;全面发展

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2021,3(3)

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