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基于项目的人工智能教学模式构建与应用研究
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摘要:人工智能是一项先进新技术,它是时代发展的产物,当前以这项技术为代表的革命正带动全世界开展新一 轮创新活动。为了让学生了解人工智能并为他们的未来做好准备,教师开始将人工智能活动纳入他们的课程。在小 学阶段开设与人工智能相关的课程,诸如信息技术课程、扩展或研究学习课程等,进一步加深小学生对人工智能的 认识与理解。现阶段,教育部已要求小学与小学阶段开设和人工智能、计算机编程等相关的课程,这与对信息技术 学科人才培养目标的新要求相吻合。探索信息技术学科开展人工智能课程的有效途径,可以最大限度地发展我国人 工智能教学研究,具有一定研究价值。
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