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DOI: 10.18686/jyxts.v3i3.62023

建构主义学习理论对中学历史教学的启示

西华师范大学历史文化学院

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摘要：随着社会的不断发展,建构主义学习理论越来越受到人们的重视,其相关理论对当今中学历史教学有着重要的指导意义。本文主要从建构主义的知识观、学习观、教学观和学生观的角度来浅谈对中学历史教学的启示。

关键词：

建构主义;中学历史教学;启示

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-117X

年,卷(期)：2021,3(3)

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