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乡村学校与乡村社区互动的价值与路径研究
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摘要:乡村现代教育的发展要求乡村学校与乡村社区建立良好的互动关系。但近年来,在市场经济和社区治安的双重冲击下,乡村学校与社区的互动出现了障碍,笔者在对济南以及内蒙古的几所学校的教师进行访谈后发现,乡村的校社互动非常少,甚至不互动,因此,明了校社互动的现状存在的问题,明确校社互动的价值,找到校社互动的途径是我们亟需解决的问题。
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