基于“互联网＋”的大学生职业汉语能力提升对策研究与实践

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i2.6286

基于“互联网＋”的大学生职业汉语能力提升对策研究与实践

刘炎炎, 耿红旺

浙江科技学院浙江省杭州市 310023

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摘要：语言能力是国民素质的重要组成部分。职业汉语能力是大学生从事各种职业必需的基本能力，是就业所需的核心能力。由于大学语文课堂课时不多，且偏重文学鉴赏而较少涉及汉语实际运用能力，致使大学生在课堂中提高职业汉语能力的效果不佳。基于国家对于汉语的日趋重视和大力提倡、职业汉语能力对大学生的重要性，以及互联网的促进社会发展和驱动创新作用，本文通过展现理念优化、课程建设、后效测试、就业推动四个流程，达成一个循环流动的培养路径图，同时利用“互联网+”生态，使线上培养模式与线下教育相互配合，试图现代、全面、立体地提升当下大学生的职业汉语能力。

关键词：

大学生；职业汉语能力；互联网+

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(2)