探讨“个性全面和谐发展”视阈下高职院校劳动教育问题

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DOI: 10.18686/jylt.v3i5.62863

探讨“个性全面和谐发展”视阈下高职院校劳动教育问题

常州机电职业技术学院

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摘要：高职院校劳动教育工作展开,对于现代高职院校教育发展有非常重要的作用,同时也有利于现代人才的培养。本文主要研究“个性全面和谐发展”视阈下高职院校劳动教育问题,文章中简要分析了“个性全面和谐发展” 背景,同时指出了该背景下高职院校劳动教育中存在的问题,并针对问题提出了解决措施,指出了高职院校劳动教育的新策略。

关键词：

高职院校;“个性全面和谐发展”;劳动教育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2021,3(5)

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