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基于经济学视角的高校贫困生认定机制构建
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摘要:高校家庭经济困难学生资助工作对促进教育公平、社会公平具有重要的意义。2007年以来,随着国家新资 助政策体系的建立,中国资助工作取得了显著的成效。但在资助工作实际操作过程中却存在着贫困认定不准确带来 的违反教育公平的现象。基于经济学视角,信息不对称是贫困认定不准确原因,明示学生信息造假的法律等后果、 利用大数据定位等显示信息的方法可能是解决信息不对称问题的有益尝试。
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