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“互联网 +”时代下的高校教师职业道德修养中存在的问题及对策研究
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摘要:“互联网 +”时代社会潮流下的人文交流、学习方法和生活方式的转变对高校教师专业技能和职业道德修养境界、产生了很大的冲击和挑战。“在互联网 +”时代潮流的虚拟环境中能够有效地提升高校教师专业技能和职业道德修养,是当今高校急需解决的问题。
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