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高职院校人才培养模式和课程体系改革的研究——以“机电一体化专业”为例
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摘要:本文对山东交通职业学院“机电一体化专业”的人才培养模式和课程体系现状进行分析研究,提出改革“机电一体化专业”的人才培养模式和课程体系的策略,旨在为同类高职院校“机电一体化专业”的人才培养模式和课程体系改革提供理论参考依据。
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