游戏，幼儿语言的舞台——浅谈如何在游戏中培养幼儿的语言能力

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DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i8.63086

游戏，幼儿语言的舞台——浅谈如何在游戏中培养幼儿的语言能力

刘小翌

广西实验幼儿园

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摘要：小孩子生来是好动的，是以游戏为生命的。的确，游戏是幼儿最喜欢的形式之一。玩是孩子的天性，符合幼儿天性好动的特点。游戏能激起幼儿学语言的兴趣，密切师生间的关系，提供幼儿充分运用语言的机会，调动学习积极性，将知识融于游戏中，让幼儿在情趣盎然的游戏中练习所学知识，也在不知不觉中掌握了知识，更重要的是感受到了学习语言的乐趣。在游戏中通过多听、反复感觉，从而在脑海里的印象就加深了，这样不仅可以让孩子尽情投入到游戏中，同时还给孩子一个轻松和谐的语言学习环境，使得课堂充满活力。

关键词：

幼儿语言；游戏；环境创设；兴趣

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2021,3(8)