“大思政课”背景下的大学生“三下乡”育人功能——以攀枝花学院为例

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DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i8.63252

“大思政课”背景下的大学生“三下乡”育人功能——以攀枝花学院为例

攀枝花学院

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摘要：“三下乡”社会实践是高校育人的重要环节，具有政治思想教育、专业能力实践与创新、适应社会能力、其它综合素质提升等功能，其中居于首要地位的应是思想政治教育。但是目前社会和高校的期望和“三下乡”育人功能发挥的实际存在偏差，高校 “三下乡”应坚持政治引领，完善三下乡的形式和内容，提高“三下乡”的思想政治教育功能。

关键词：

三下乡；育人功能；政治思想教育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2021,3(8)

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