信息化背景下高校英语微课教学方法探析

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DOI: 10.18686/kygl.v4i2.63379

信息化背景下高校英语微课教学方法探析

王雨婷

湛江科技学院

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摘要：最近几年,随着信息化技术水平的不断提高,微课的教学方法不断深入到教育教学之中,我国教育部门也开始逐渐探究此种教学方法的教学效果。在英语教学过程中,教师能够合理化地运用微课教学方式不仅可以有效强化教学效果,同时还可以实现预期的教学指标。因此,信息化技术时代,如何将微课全方位渗入到高等学校英语课程的教育教学中是教育部门探究的一项重要工作,探究微课教学也成为高校教师的一项重要使命,具有十分重要的教育价值。本片文章通过阐述微课教学方法的基础理论知识,进一步分析传统教学方式中的弊端,进而探究和论述高等学校英语课程教育教学过程中运用微课的方法以及重要意义,最终为高校教师探究微课教学提供借鉴。

关键词：

信息化时代;高等学校;英语课程;微课教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3751

年,卷(期)：2022,4(2)