培智学校小学语文教学生活化的探索与实践

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DOI: 10.18686/jyxts.v3i5.63732

培智学校小学语文教学生活化的探索与实践

南通特殊教育中心

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摘要：随着整体素质教育的发展,在当前的小学语文教学中,教师开始探索一些新型的教育模式,为的是促进小学阶段的语文教学能够真正的培养出学生的学习能力,提高语文学习的水平。在现代化语文教学活动开展的过程中,对学生的语文素养的培养,尤其是智障学生的语文教育,教师应当从生活化角度进行教学设计,将学生所接触到的学校资源、家庭资源以及社会资源广泛地运用起来。

关键词：

培智学校;小学语文;生活化

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-117X

年,卷(期)：2021,3(5)

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