真实情境教学构建高中化学高效课堂

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DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i9.63972

真实情境教学构建高中化学高效课堂

重庆市彭水县第一中学校

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摘要：情境教学法有别于传统的化学教学模式，它使化学课堂趣味性更高，更加吸引学生的注意力。在课堂教学中运用情境教学法是教师根据教学内容创设合理的情景，并且在课堂上通过生动、形象、具体形式展现出课堂的内容，从而激发学生学习的兴趣，使学生能够主动参与到教学中，提升教学的质量。由此，本文通过情景教学法为学生构建高效的化学学习课堂。

关键词：

情境教学法；高中化学；高效课堂

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2021,3(9)

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