建设“弘扬中国传统文化，诵读中国传统经典”示范班建设路径初探——以重庆公共运输职业学院电气自动化专贯本1901班为例

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DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i9.64073

建设“弘扬中国传统文化，诵读中国传统经典”示范班建设路径初探——以重庆公共运输职业学院电气自动化专贯本1901班为例

吴家丽, 胥迅, 陈龙

重庆公共运输职业学院

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摘要：示范班建设是高等院校德育工作的一项重要内容,能促进学生教育管理工作内涵建设与学生职业素质教育深度融合，确保职业素质教育结合专业特点、加强针对性、注重实效性，充分发挥班集体的载体作用，以示范标杆班级引领校风学风，从而全方位提高大学生综合素质。中国有着五千年的悠久历史和灿烂的中华文化，示范班建设融入中国传统文化及传统经典，让中国传统文化内化为学生的品格，提高学生的自我修养，让学生的心灵受到启迪。

关键词：

示范班建设；中国传统文化；内容；成果

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2021,3(9)