七步教学法在初中英语教学中的应用建议分析

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DOI: 10.18686/tpdier.v3i12.64343

七步教学法在初中英语教学中的应用建议分析

周玉婵

广东省中山市纪中雅居乐凯茵学校

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摘要：随着我国教育的不断深化改革,新课标更为看重培养学生的综合能力,要求教学内容和形式的不断创新。为有效实现这一目标,作为初中英语教师更应积极转变传统教学观念,主动优化创新教学方法,采用先进有效的教学方式更好地培养学生对英语学习的兴趣,全面提高学生的英语综合素养。七步教学法是我校在长期教学实践中探究的一种新式教学方法,经实践应用已然取得了一定成效。本文围绕七步教学法的理论基础与认知规律展开分析, 从七步教学法的内容出发探究其在初中英语教学中的应用策略。

关键词：

七步教学法;初中英语;教学;应用

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2021,3(12)