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“1+X”证书制度下商务数据分析人才培养研究
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摘要:随着大数据技术的升级与普及,数据分析逐渐成为电商的一个新领域,并发挥着日益突出的作用。现阶段,商务数据分析人才培养与行业企业需求之间存在偏差,难以满足电商行业对人才的需求。“1+X”证书试点制度的提出,以及数据分析职业技能等级证书的纳入,为商务数据人才培养创造了新的契机。本文结合笔者实践经验分析了高职院校的商务数据分析人才培养的困境岗位需求,并阐述了“1+X”证书制度下商务数据分析人才培养策略,以期促进精准育人和高水平育人的职业教育目标的实现。
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