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关于小学语文语用能力培养的思考
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摘要::语文学科具有较强的综合性和科学性,小学语文教师在具体实施教育工作时,需要对学生学科能力进行科学培养,强化学生语用能力,合理优化教育工作,确保能够实现学生语用能力的有效增强,使其教育工作高度满足学生学习需求,进而确保能够使其教学活动有效结合现代素质教育理念,提升学生综合素质,本文综合探究语文教学培养学生语用能力的具体策略。
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