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民办高校学生党性教育的成效与优化路径研究
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摘要:信息化背景下多元思潮侵袭动摇当代大学生的党性观念,一些民办高校基层党组织存在弱化、虚化、边缘化以及重业务轻党建等问题,导致党性教育机制不完善、教育内容不深刻与形式单一等困境。以G学院为例,分析该校学生党性教育的方法、主要内容及成效,提出推进制度建设,构建教育格局、深化自我检视,注重联系实际、把握重点内容,坚持创新培训等的建议。
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