以实践能力培养为导向的汉语国际教育本科教学改革探讨

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/jyyyj.v3i3.65392

以实践能力培养为导向的汉语国际教育本科教学改革探讨

乔钰涵

长春大学国际教育学院

全文直达

引用

打印

摘要：在国家实力增长及文化传播下,促使汉语的国际影响地位不断提升。在此背景下,国内外汉语教学师资的培养需求有所增长。但现在各本科院校对于此专业的教学还存在过度重视理论现象,导致学生毕业后参与教学实践能力有所欠缺。而以科学手段推进教学改革,是解决此问题的有效途径。为此,本文对实践能力培养下的汉语国际教育教学改革问题进行了分析,重点提出培养学生专业实践能力的教学改革路径。

关键词：

实践能力;汉语国际教育;教学改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0904

年,卷(期)：2021,3(3)