探索中职数学融合信息技术提升课堂教学的有效性

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DOI: 10.18686/jyyyj.v3i3.65406

探索中职数学融合信息技术提升课堂教学的有效性

聊城市技师学院

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摘要：信息技术与中职数学教学的深度融合,不仅有助于大幅提升中职数学课堂的教学效益,还有助于发展中职学生的数学核心素养。在深入分析信息技术与中职数学教学融合现状的基础上,详细论述信息技术与中职数学深度融合的一些有效策略。

关键词：

中职数学;信息技术;课堂教学;有效性

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0904

年,卷(期)：2021,3(3)

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