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新时期下高职工程测量课程教学改革研究
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摘要:在新时期的背景下,国家对于土建类专业人才的培养要求设定了更高层次的标准。工程测量技术发展迅猛, 新技术和新设备层出不穷。在教学过程中,应积极改进教学模式和方法,满足时代发展需求。通过对测量课程现状 分析,从教学内容、教学方法,考核方式进行了改革创新,达到了较好的人才培养效果。
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