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疫情防控下高校教学对大学生网络舆情的引导策略
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摘要:疫情的出现在一定程度上影响着国家安全和社会稳定,在进入常态化疫情防控的当下,做好高校思政课教学工作,对大学生网络舆情进行有效引导,关系到疫情防控的总体工作,也关系到总体国家安全的实现。对此,本文从大学生的核心表达诉求出发,分析疫情防控下网络舆情的发展特点,有针对性地给出引导策略,探讨高校思政课教学如何更有效地做好对大学生网络舆情的引导工作。
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