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现代学徒制培养模式的质量管理体系构建
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摘要:现代学徒制是一种现代职业教育制度。在我国进行现代学徒制试点过程中发现,经相同的培养框架培养出的人才质量出现偏差,时好时坏,究其原因可能在于相互关联的人才培养过程失控。本文主要对我国现代学徒制人才培养模式的质量管理机制进行探索,分析构建质量管理体系的必要性,并建立符合高职院校的现代学徒制质量管理体系。
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