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高校体育舞蹈教学中学生美感的培养与训练方法研究
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摘要:体育舞蹈教学不仅要求学生们掌握相关的舞蹈动作,更希望同学们对于舞蹈有一个新的认识,不再认为只有专业的人才能够跳舞,对于舞蹈投入更多的热情和关注,对于美感和美学有一个更高的认识和追求,培养学生技能的同时塑造学生的气质,陶冶心境。舞蹈的美感不仅是通过视觉、听觉以及感觉进行体验,在跳舞时更能够引起学生们一种愉悦的心理状态,精神上得以满足,体验到舞蹈的魅力就是体育舞蹈教学的价值所在,推动体育舞蹈教学进一步的展开。
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