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“人力资源管理概论”课程教学实践研究
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摘要:基于新文科、新商科建设大背景以及专业教育和思政教育融合,培养德才兼备商科应用型人才的需要,以CDIO理念为指导,结合“人力资源管理概论”课程构建了核心素养、专业能力和思政教育“三维融合”的专业基础课程教学模式,并通过具体案例对其进行了具体阐释。
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