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新时代立德树人理念融入电气工程专业资源开发与实践路径的探索——以塔里木大学电气工程及其自动化专业为例
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摘要:为了深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂进教材进头脑,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全方位育人。新疆塔里木大学立足南疆,从课程思政培养方案制定到教育教学等多个角度出发,探索出优化育人导向、为党育人手段、发挥胡杨精神等多方面培育课程思政区域特色人才的实践经验,为培养符合南疆地区需求的电气工程及其自动化专业做出积极贡献,也为我国不同地区高校课程思政实践路径提供参考。
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