混合式教学模式下“税收实务”课程教学研究

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DOI: 10.18686/jyyxx.v3i12.65656

混合式教学模式下“税收实务”课程教学研究

赵胜伟

甘肃省税务干部学校

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摘要：混合式教学模式下，“税收实务”课程的教学工作需要具备针对性和侧重性，改变过往陈旧、落后的教学管理形式。讲师需要根据每一位学员的具体特征，来为其制作对应的网络学习课程，指导其进行定向化的学习。另外，税务部门还需要整合自身的工作优势，来为学员开展实践教育引导工作，以此来提高学员的实践操作技能。在对应的课程教学中，讲师还需要结合翻转课堂的教学形式，来培养学员发现问题、分析问题以及解决问题的能力，本文简要在混合式教学模式下，对“税收实务”课程教学进行分析和探讨。

关键词：

混合式教学；税收实务；课程教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2021,3(12)