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适当放手 有效引导——浅析幼儿园区域活动的指导
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摘要:随着国家生育政策的调整,“二孩”政策的实施,使得幼儿群体在我国人口中所占比重逐年增大,因此幼儿教育也越来越受到广泛关注。与此同时,新课改的不断推进与实施,也使众多幼儿教师面临较大压力。通过走访调查不难发现,在幼儿教学中开展区域活动具有很大意义,它可以在激发幼儿创造力与想象力的同时,培养幼儿开朗活泼善于与人交往的性格特点,提升学习兴趣与学习能力。本文将介绍区域活动对于幼儿身心成长发展的意义,并提出幼儿园区域活动的指导策略。
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