当代初中生社会责任感培养的困境与超越

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i11.65739

当代初中生社会责任感培养的困境与超越

向忠宏

汾阳市峪道河镇峪道河初级中学校

全文直达

引用

打印

摘要：在我国现代社会经济高速发展过程中，逐渐产生了各种社会经济矛盾，对人们思想认知造成了极大的冲击，对于初中学生而言，不良思想会对其造成极大的冲击，教育人员需要对其进行深入分析，确保能够对学生责任感进行有效的培养，保证学生积极参与学习活动，进而保障学生具有更高的社会责任感，为现代教育的进一步发展创造良好的条件，提升学生整体素质，本文首先分析现代教育中对学生进行社会责任感培养的必要性，然后综合探究具体教育策略，希望能够使学生具有更强的社会责任意识。

关键词：

初中生;社会责任感;困境分析;策略探索

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2021,3(11)