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DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i11.65740

加强初中生社会责任感培养的几点思考

汾阳市峪道河镇峪道河初级中学校

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摘要：初中阶段是学生成长的重要时期，教师在实施教育工作时，需要强化学生社会责任感，确保学生能够积极履行社会责任，进而实现学生正确三观的科学树立，确保学生在社会实践活动中能够发挥更大的价值，推进现代社会发展。本文综合探究初中教师对学生进行社会责任感科学培养的具体策略。

关键词：

初中生;社会责任感;价值分析;培养策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2021,3(11)

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