高中语文教学中人文底蕴培养策略研究

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DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i11.65780

高中语文教学中人文底蕴培养策略研究

广西玉林市北流市实验中学

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摘要：随着教育体制的不断改革，高中语文教学更加注重语文的工具性和人文性，教书育人，育人为先，作为语文教师，在提高学生的语文素养的同时，更要培养学生的人文底蕴，塑造学生良好的人文品行，使其以崇高的品质、完美的人格、健康的心灵来服务与奉献社会。

关键词：

高中语文;人文底蕴;策略研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2021,3(11)

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