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应用型本科高校课程思政教学模式构建探讨
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摘要:基于当前应用型本科金融专业人才方面的培养目标以及模式,将《金融风险管理》课程作为研究点,分别展开了教程目标教学、内容学习、评价教学、案例说明等的研究与分析,然后将研究成果用于后期高校课改模式的参考与学习。
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