小学英语课堂情趣教学

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.6581

小学英语课堂情趣教学

孟红梅

重庆市渝北区长安锦绣实验小学

全文直达

引用

打印

摘要：在当前英语教学中，情趣教学是结合效率与兴趣的一种新型英语教学方式。对于小学生来说，传统的英语教学枯燥无味，不能让学生进行自我学习与规划，而情趣教学是结合学生的学习兴趣，让学生在主动接受学习与接触陌生语言的条件下可以主动探索学习英语。在不用老师监督的情况下，积极接触英语并进行探索学习，由此来提高学生英语的学习能力与水平。由此可见，英语趣味课堂教学在教学史上是一大创新与进步，因此，英语趣味教学在课堂教学中显得更加重要。

关键词：

英语教学；情趣；课堂

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(3)