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将本科工程训练打造成实践金课
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摘要:本科教育的发展进入了内涵发展的关键时期,教育部提出了提高课程教学质量,打造“金课”的号召,在建设“金课”的过程中,实践课程也是“三全育人”的重要环节,本文研究了如何把本科工程训练打造成实践“金课”。
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