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DOI: 10.18686/gdjy.v5i2.66080

应用技术型高校《自动控制原理》课程教学实践

赵晴, 牛晓燕, 窦春梅, 郭扬

石家庄铁道大学四方学院电气工程系, 河北工业职业技术大学

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摘要：《自动控制原理》是电气类专业的专业基础课，理论性与实践性并重。本文探讨了在新工科建设中，应用技术型高校开展自动控制原理的教学实践。坚持立德树人，将课程思政元素有机融入课堂教学，采取案例教学，实验探究，翻转课堂等多样化的授课形式提升教学质量，有效地践行了将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体的育人模式。

关键词：

自动控制原理；翻转课堂；课程思政

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(2)

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