信息化背景下的高职公共英语教师的能力发展探讨

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/gdjy.v5i2.66109

信息化背景下的高职公共英语教师的能力发展探讨

任培怡

唐山工业职业技术学院

全文直达

引用

打印

摘要：信息化背景下，高职公共英语教师的能力应得到进一步优化，教师要积极引入新的教学理念、授课方式，以此更好地引发学生兴趣，增强他们对所学英语知识的理解和应用能力，提升教学质量。公共英语作为高职院校重要的课程组成部分，对开拓学生视野，促进其语言能力发展有重要作用，为此，高职院校要重视对公共英语教师能力的培养，以此促使高职公共英语教学水平提升到一个新的高度。鉴于此，本文将针对信息化背景下的高职公共英语教师的能力发展展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词：

信息化；高职；公共英语教师；能力发展

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(2)