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语言输出理论视角下英专生口语能力培养有效路径探——以广西五所高校为例
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摘要:随着社会对拥有良好口语交际人才的需求量不断地增加,英语口语成为英专生必备技能之一。而“哑巴英语”也是应试教育下存在的普遍问题。因此,本小组通过问卷对广西大学、广西民族大学、南宁师范大学、广西医科大学、广西师范大学五所高校的英专学生的口语能力进行调查,基于 Swain 的输出理论,分析学生口语能力,发现其存在的问题,并探讨一些对提高学生英语口语有效的学习路径。
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