核心素养背景下初中英语阅读教学策略

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DOI: 10.18686/xsdjy.v3i8.67018

核心素养背景下初中英语阅读教学策略

江苏省泰州中学附属初级中学

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摘要：核心素养背景下，初中英语阅读教学的教学方式、教学目标也发生了一定的改变。英语阅读教学已经不仅仅是培养学生对于文本的阅读能力，同时还需要注重对学生英语综合素养、阅读思维能力、阅读语言掌握能力及思维品质等学科核心素养的培养。这也就要求教师在实际教学过程中应围绕核心素养要求开展教学，将阅读教学与核心素养培养进行有效结合，以达到提升学生阅读素养及阅读能力的效果。

关键词：

初中英语；阅读教学；核心素养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(8)

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