小学数学课堂优质教学策略探究

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DOI: 10.18686/xsdjy.v3i8.67039

小学数学课堂优质教学策略探究

江西省赣州市寻乌县澄江中心校

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摘要：在进行小学数学教学时，科学应用有效的教学策略是提高教学质量和教学效率的重要保障，教育工作者要对其进行深入研究，确保能够有效提升课堂教学效果，保证学生在考试中获得理想的成绩。为了进一步明确如何优质地开展小学数学教学，特此展开本次研究。

关键词：

小学数学；优质教学；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(8)

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