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新时期下提高幼儿园保教质量的有效策略
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摘要:幼儿教师对专业理论知识的掌握程度,以及自身的教学水平,都对保教质量有一定的影响。因此,在新时代教育环境下,幼儿教师要了解提高幼儿园保教质量的意义,注重凸出幼儿在课堂活动中的主体地位,结合以人为本的教育理念,灵活地运用能够促进幼儿发展、优化课堂活动效果的教学策略,使幼儿以积极的态度参与到课堂活动中,进而达到提高幼儿园保教质量的目的。
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