“双创教育”背景下应用型本科院校线上教学质量提升路径研究

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DOI: 10.18686/jyjx.v4i2.67249

“双创教育”背景下应用型本科院校线上教学质量提升路径研究

王翠梅, 秦海丽, 刘艳光

山东协和学院

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摘要：在“大众创业、万众创新”的发展背景下，全社会对于应用型本科院校培养更多符合社会发展需要的创新创业人才提出了更高要求。加之2020年初新冠疫情爆发期间，教育部提出“停课不停教、停课不停学”的要求，线上教学俨然已高校教育教学中不可忽视的一部分。基于此，本文尝试从“创新创业”视角出发，在统筹部署，健全在线教学制度保障、合理安排教学，增强师生互动、搭建多元教学平台，加强教师培训、多维度创新教学评价与督导等方面进行探究，以找寻“双创教育”背景下应用型本科院校线上教学质量提升的路径。

关键词：

创新创业；应用型本科院校；线上教学；教学质量

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2022,4(2)