新时期技工院校德育开展的现实困厄与反思——基于德育作业双层次答案的考量

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DOI: 10.18686/jyjx.v4i3.67347

新时期技工院校德育开展的现实困厄与反思——基于德育作业双层次答案的考量

耿新生, 秦晔

济南二机床高级技工学校

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摘要：进入数字媒体新时期，技工院校学生受到新媒体、新环境以及新事物的影响，对自身价值认知、思想观念产生冲击。文章根植于德育作业呈现寥寥数语、讲一段故事双层次的答案，分析得知新时期技工院校教育面临班级班风建设滞后性、教学计划缺少针对性、教学接受度偏低、教学制度管理缺陷性系列困厄，影响技工院校德育工作实效性。为此，提出多主体合理助力班风建设、针对性布置德育课程计划、合理化设计德育课后作业、健全化技工院校德育教学制度，期望提高技工院校德育工作质效。

关键词：

技工院校；德育工作；德育作业；双层次答案

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2022,4(3)